为进一步推动电工电子基础课程实验教学内容研究探索、工程实践、自主创新的改革，促进实验教学水平与教学质量的提升，推广各高校实验教学优秀教学资源的共享，激发广大教师开展实验教学建设与改革的热情，由教育部电工电子基础课程教学指导委员会指导，国家级实验教学示范中心联席会电子学科组与中国电子学会将在2024年继续联合举办第十一届全国高校电工电子基础课程实验教学案例设计竞赛。
本届实验案例设计竞赛涉及的电工电子基础课程包括：电路（或电路基础、电路分析）、信号与系统、电工学、电子技术（含数电、模电），模拟电子电路（电子线路）、数字逻辑电路、数字系统设计（含FPGA应用）、单片机系统或微机原理、电子电路综合设计、电子系统设计等课程。
参赛项目需经历实验教学实际检验，项目的实现方式可以是实验室现场实验、软件虚拟仿真、个人实验室或远程在线实物等。在《实验项目设计报告》中需提供项目实施的佐证，如课程教学大纲，以及教学现场、实验电路、实验报告等照片或截图。
请有意参赛的课程组和教师积极组织案例素材，于2024年3月27日之前将《实验项目设计报告》（纸质版一份）交学院教学管理办公室，并将电子版发送至邮箱：szc@whu.edu.cn。参赛案例经学院审核后，请于4月10日前在竞赛组委会网站上在线提交。
竞赛通知(第一轮)及要求见附件，望我院相关课程的教师（尤其是青年教师）关注并积极参加。
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